Bakan Tekin, Eğitimi Çok Yönlü ve Birlikte Ele Alma İddiasını Taşıyan Konferansta Değerlendirdi
Bakan Tekin, TÜSİAD’ın ev sahipliğinde gerçekleşen “Geleceğimiz İçin Eğitimi Birlikte Konuşmak” konferansında yaptığı konuşmada, eğitim politikalarına yeni bir soluk getirmeyi hedefleyen konferansın önemine vurgu yaptı. Eğitim dünyasının geleceğini etkileyen eğitimin, birlikte ve çok yönlü bir şekilde ele alınması gerektiğini belirten Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı olarak katılımcılığı esas alan bir anlayışla çalıştıklarını ve geleceğin dünyasına hazırlandıklarını ifade etti.
Yeni Müfredatla Eğitim Sistemi Daha Esnek ve Dinamik Hale Geliyor
Bakan Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adını verdikleri yeni müfredat çalışmasının öğretmen, öğrenci, akademisyen ve diğer paydaşların katılımıyla şekillenen uzun soluklu bir hazırlık sürecinin ürünü olduğunu açıkladı. Yeni müfredatın içerdiği esneklik ve dinamizm sayesinde her aşamada güncellenebilecek bir yapıya sahip olduğunu belirten Tekin, öğrenci merkezli bir öğrenme modelinin benimsendiğini ve içeriğin bağlam bütünlüğü içinde sunulacağını vurguladı.
Mesleki Eğitimde Yenilikçi Adımlar ve İstihdam Artışı
Mesleki eğitim alanındaki gelişmeleri de değerlendiren Bakan Tekin, sektörle iş birliği içinde yürütülen proje meslek liseleri, işbaşı eğitimleri ve meslek hastalıklarına karşı sigortalanma gibi adımların önemini vurguladı. Mesleki eğitimdeki başarılı adımların sonucunda ortaöğrenim öğrenci oranının yüzde 15 arttığını belirten Tekin, yeni okul modelleri ve ahilik kültürü dersi gibi uygulamalarla mesleki eğitimin güçlendirilmesi ve gençlerin istihdamının artırılması hedeflendiğini açıkladı.
Sosyoekonomik Faktörlere Dayalı Eğitim Politikaları Üzerinde Duruldu
Bakan Tekin, eğitim politikalarının geliştirilmesinde sosyoekonomik faktörlerin önemine dikkat çekerek, somut verilere dayalı eleştirilere açık olduklarını ve her türlü katkıyı memnuniyetle karşıladıklarını belirtti. Sözlerine TÜSİAD’ın eğitimle ilgili çalışmalarını takdir ederek son verdi.
