Sanal Ortamda Akran Zorbalığı ve Mücadele Yöntemleri Doç. Dr. Derya Gül Ünlü, çocukların sanal ortamda birbirine uyguladığı akran zorbalığını ve bununla mücadele yöntemlerini değerlendirdi. Sıklıkla çocuklar arasında karşılaşılan akran zorbalığı kavramının, herhangi biçimde güçlü veya avantajlı pozisyonda bulunan bir çocuğun, diğerlerine karşı üstünlük kurma mücadelesi olduğunu belirtti. Sanal Ortamda Akran Zorbalığı ve Siber Zorbalık Ünlü,…
Doç. Dr. Derya Gül Ünlü, çocukların sanal ortamda birbirine uyguladığı akran zorbalığını ve bununla mücadele yöntemlerini değerlendirdi. Sıklıkla çocuklar arasında karşılaşılan akran zorbalığı kavramının, herhangi biçimde güçlü veya avantajlı pozisyonda bulunan bir çocuğun, diğerlerine karşı üstünlük kurma mücadelesi olduğunu belirtti.
Ünlü, eskiden zorbalığın sadece arkadaşların sosyal çevrelerinde kendini gösterdiğini, ancak dijital kullanımların artmasıyla bunun sanal ortamlara taşındığını ve siber zorbalıkla iç içe geçtiğini dile getirdi. Geleneksel akran zorbalığı yerini dijital platformlardaki zorbalık türlerine bırakıyor.
Ekonomik Kalkınma ve İş Birliği Örgütü’nün (OECD) PISA 2018 programı kapsamında 2022’de yayımladığı bir rapora göre, Türkiye’deki öğrencilerin yüzde 24’ünün her ay akran zorbalığına ya da buna bağlı siber zorbalığa maruz kaldığını ifade eden Ünlü, bu durumun ciddiyetine dikkat çekti.
Ünlü, sanal dünyadaki zorbalığın, hem yayılım hızı hem de aldığı olumsuz etkileşimin fazlalığıyla, geleneksel zorbalık türlerinden daha fazla psikolojik tahribata yol açabileceğine dikkat çekerek, çocukları korumanın önemini vurguladı.
Ünlü, akran zorbalığıyla mücadelede uzlaşı metotlarının tercih edilmesi gerektiğini ve zorbalığa karşı bilinçlendirme sağlanabileceğini belirtti. Ailelerin de sürece etkin şekilde dahil olması gerektiğinin altını çizdi.
